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学生要在理解的基础上进行复习,定期复习,注意复习时间的分配。一周的每一天都要对各科的复习做出明确的安排,在时间的分配上要处理好各科之间的关系。复习要有适合自己实际学习能力的目标,对达不到目标要有自我惩罚措施。
备考技巧1。脑体结合,学习等活动要合理安排。
做规划的时候,不要长期从事单一的活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如学习了一下午,要运动一会儿再回来学习;(2)安排科目时,文理学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起;(3)用不同的方法研究同一学科的材料。
2.提高学习时间的利用率。
在早上和晚上,或者一天学习的开始和结束时,可以安排侧重记忆的科目,比如外语;心情愉悦、注意力集中、时间长的时候,可以安排枯燥的科目或者自己不太喜欢的科目。零星时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或者学习自己更感兴趣的科目。除此之外,还要注意学习时间和体育活动的交替安排,文理交替安排,不要集中在相似的学习内容上,等等。这样,在同样的时间内,由于安排了适当的内容,你会得到更好的效果。
3.为计划留有余地。
毕竟计划不是现实,而是可能。如果你想使计划成为现实,你必须经历一个漫长的艰苦努力的过程。在这个过程中,你的思想会发生变化,各种学习条件也会发生变化。计划再实际,也难免会出现意想不到的情况。所以为了保证计划的实现,制定计划的时候不要太满、太死、太紧,要留出回旋的时间。
中考复习方法1。复习的时候要做到“五对五”
也就是说,复习的时候要对眼、手、口、耳、心有所觉。尤其是比较心很重要。通过全心投入,多器官感知信息,记忆效率高。有研究表明,只有20%的知识可以通过阅读获得,15%的知识可以通过倾听获得,50%的知识可以通过看、听、写和思考获得。所以“五改五”是提高复习效率和记忆能力的关键,所以一定要养成全身心投入学习的习惯。
第二,要养成固定时间内复习固定内容的习惯。
相关资料表明:一个人在一定时间内做某一类事情,确实存在能够取得较好效果的生理和心理规律,这就是人的生物钟现象。应用这个规律复习时,要求养成在固定时间内复习固定内容的习惯。一旦到了这个时间,一个人就有了心理准备,复习的效率就高了。
第三,在理解的基础上复习。
大量实践证明,理解后的知识容易记忆,难以忘怀。可见的理解是记忆的前提和基础。要复习好课,首先要消化知识,这就要求学生在课堂上集中注意力,理解课文,解决当天的难题,决不能拖到第二天。
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