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初二是学业生涯中重要的一年。每个学生都在为中考而奋斗,学习压力可想而知。学生要注意不断巩固和加强基础知识。要正确认识自己,找出自己的优势和劣势,明确自己的学习特点和发展方向。
初二学生提高学习时间利用率的反击技巧
在早上和晚上,或者一天学习的开始和结束时,可以安排侧重记忆的科目,比如外语;当心情比较愉悦,注意力比较集中,时间比较长的时候,可以安排比较枯燥或者自己不太喜欢的科目;零星时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或者学习自己感兴趣的科目。此外,还要注意学习时间和体育活动的交替安排,文理的交替安排,相近学习内容的不集中,等等。这样的安排,在同样的时间内,因为内容合适,会收到更好的效果。
经常记笔记,多总结知识。
课本上的知识点会以章节和单元的形式展示,基本概念,知识点之间的联系和区别,各个学科和章节的重点和难点,都有助于我们掌握学科知识。
及时总结错题,形成错题集。
每次考试的错题都是知识漏洞的具体提取。不及时总结错题,还会犯同样的错误。只有及时改错,用正确的思维去解决问题,才能有效提高成绩。
当你对二年级学生的学习方法做笔记时,要全面具体。
做知识点笔记的时候要全面具体,这样在查阅笔记的时候可以复习多个知识点,事半功倍。
学会总结考试知识点
看到一个题目,先别急。先分析题目考的是哪个知识点,做到心中有数,再给出相应的答案。其次,我学习的时候要多注意总结。比如数学考试中的图形题,我要先总结一下平时考试都考哪几种题,每种题都有哪些解法,这样考试中再遇到这种题就不会不知所措了。
考试的时候,先选择题目做。
考试时,无论什么科目,都要按顺序答题,不会的题放下,有把握做的题先做,绝对不要为了能考到的题丢分,以免在不会的题上浪费太多时间,出现试卷做不完的情况。做完所有的题,回头看看那些需要时间分析的题。时间充裕的时候再查试卷,所以在平时的练习中练习答题速度。
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